ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО:

Общим собранием трудового Приказом № _

Коллектива от___________2011г

МДОУ детский сад «Теремок» Заведующий МДОУ детский

« Теремок»

Председатель собрания: Батанина Н.В. Т.Ю.Михайлова

________________ ( )

Положение

о порядке и условиях выплаты стимулирующих надбавок

педагогическим работникам муниципального

дошкольного образовательного учреждения

детский сад « Теремок».

(В соответствии со статьёй 144 Трудового кодекса Российской Федерации , Законом Российской Федерации от 10.07.1992г № 3266-1 « Об образовании», с целью обеспечения поддержки педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных

учреждений Алтайского края )

С. М- Бащелак

1.Общие положения.

1. Положение о порядке и условиях выплаты стимулирующих надбавок педагогическим работникам муниципального дошкольного образовательного учреждения (далее - «положение») детский сад

« Теремок» устанавливает порядок и условия выплаты стимулирующих надбавок воспитателям и иным педагогическим работникам муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад «Теремок».

2. Стимулирующая надбавка воспитателям и иным педагогическим работникам (далее - « выплата») вводится в целях усиления их материальной заинтересованности в повышении качества образовательного процесса , развития творческой активности и инициативы , мотивации в области инновационной деятельности .

3. Основанием для предоставления выплаты является результативность деятельности педагогов по следующим направлениям:

- воспитательно-образовательная работа с детьми , направленная на сохранение и укрепление их физического и психического здоровья; развития их творческих способностей( качеством подготовки к конкурсам, выставкам, фестивалям, и т.д.;

- участие в инновационной деятельности, обобщение и распространение своего опыта ( участие в научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах и т.п.);

1.4 выплаты устанавливаются в соответствии со следующими коэффициентами:

1)коэффициент профессионально роста(к.пр.)

2)коэффициент посещаемости (к.п.)

1.5 количество и наименование коэффициентов, а также их размеры являются обязательными для определения размера выплаты.

коэффициент является основой для разработки критериев дифференцированной оценки деятельности педагогов, утверждаемых локальными актами и согласованы с советом трудового коллектива.

2. Коэффициенты и выплаты стимулирующих надбавок

Коэффициент профессионального роста педагога( кпр) -1,12

1.1для установления размера коэффициента профессионального роста педагогов учитываются следующие факторы(0-15баллов):

1. взаимопосещение и полный анализ занятий(0-15б)

4 раза и более в месяц -9б

- 3-х занятий - 5 б

- 2 занятия -1б.

- не посещение занятий -0б

2. участие во внутрисадовских мероприятиях(0-15б)

творческая( персональная) выставках( один раз в месяц)- 3 б.

конкурсы и акции (участие-2б., проведение 3б)

тематические утренники (участие-3б., проведение-4б)

3. -открытые занятия (0-15б.)

мастер-класс:

районный уровень -5б.

внутрисадовские-3б

краевые-7 б

4.работа групповых уголков

(не менее 1 раза в месяц)(0-10б)

обновление и актуальность-5б.

Педагогические консультации для родителей-2б.

Эстетичность оформления -3б.

5. работа в методическом объединении, педсовете

(0-15б)

Подготовка и проведение семинара-практикума (самоанализ)в МДОУ -8б

Педагогическая консультация (подготовка, их реализация на педсоветах и методобъединениях)- 7б 6. представление и обобщение своего педагогического опыта на различных уровнях,в том числе, участие в различных конкурсах (0-15б)

внутри МДОУ – 4б.

районном - 5б.

краевом - 6б.

7. портфолио воспитателя (0-15б):

пополнение(ежемесячно) педагогической копилки -6б.

- разработка и реализация рабочей программы-3б.

- ежемесячное изготовление методических пособий

- 6б.

8. участие воспитанников в конкурсах, выставках, фестивалях детского творчества, торжественных и спортивных мероприятиях (0-15б.):

поселковом уровне - 4б.

районном уровне - 5 б.

краевом уровне- 6 б.

9. удовлетворенность родителей процессом и результатом воспитательно-образовательной деятельности педагога-(0-15б)( по результатам анкетирования)

80%-100% от 12-15б.

60%-80% от 8 -10б

до 60% 5б.

10. работа с родителями(0-15б)

- нетрадиционные формы работы с родителями(родительская гостиная, семейные клубы и т.д.)-5б.

-творческая подготовка и проведение групповых и общих родительских собраний( по плану доу).-5б.

-привлечение родителей к общественной жизни доу(субботники, ремонт, праздники, акции и т.д.)-5б.

2.коэффициент посещаемости(кп), кп =1

На основании типового положения о дошкольном образовательном учреждении , утвержденное постановлением правительства российской федерации от 12.09.2008г № 666),

Коэффициент посещаемости рассчитывается по формуле:

Кпв= нгф/нн где:

Нгф- фактическая численность детей в группе;

Нн – нормативная численность детей в группе;

Коэффициент посещаемости при определении размера выплаты иным педагогическим работникам (музыкальному работнику, логопеду)

Рассчитывается по формуле:

кпп = нуф/ну ,где

Нуф- фактическая численность детей в учреждении

ну- списочная численность детей в учреждении

Размер стимулирующей надбавки (рсв) воспитателям рассчитывается по формуле: рсв = бв х кпр х кп, где

бв- базовая сумма в размере 800руб

кпр-коэффициент профессионального роста педагога;

кп-коэффициент посещаемости

Размер стимулирующей надбавки (рсп) иным педагогическим работникам

(музыкальному руководителю, логопеду) рассчитывается по формуле:

рпс = бп х кпр х кп; где

бп – базовая сумма в размере 700руб

кпр – коэффициент профессионального роста педагогов;

кп - коэффициент посещаемости детей в учреждении.

3.порядок рассмотрения советом вопроса стимулирования работников мдоу.

3.1.определение размера выплаты воспитателям и иным педагогическим работникам на основании утвержденных критериев дифференцированной оценки деятельности педагогов по итогам месяца и за количество фактически отработанных дней воспитателем.

-.3.2 определение размера выплат производиться по согласованию с органом, обеспечивающим государственно- общественный характер управления учреждением( далее-« совет»), на основании представления руководителя учреждения и с учетом мнения совета трудового коллектива.

3.3 руководитель учреждения предоставляет совету аналитическую информацию (оценочный лист) о результатах деятельности педагогов.

3.4-оценочный лист с соответствующими показателями подписывается руководителем учреждения, предоставляется педагогу для ознакомления под роспись и передается в совет.

3.5 совет принимает решение о размере выплаты большинством голосов на открытом голосовании при условии присутствия на заседании совета не менее половины его членов. Решение совета оформляется протоколом . На основании протокола заседания совета руководитель издает приказ.

3.6 информация о стимулировании объявляется на собраниях, педсоветах, размещается на стендах.

4. Порядок подачи

и рассмотрения апелляций на результаты оценки

4.1. В случае несогласия педагога с оценкой результативности его профессиональной деятельности , данным советом, он вправе подать апелляцию в специально созданную конфликтную комиссию учреждения с указанием конкретных критериев, по которым возникло разногласие, и документальных данных.

4.2. Апелляция не может содержать претензий к составу совета о процедуре оценки.

4.3. На основании поданной апелляции конфликтная комиссия учреждения в срок не позднее двух рабочих дней со дня подачи апелляции собирается для её рассмотрения.

4.4 в присутствии педагога, подавшего апелляцию, члены конфликтной комиссии учреждения проводят дополнительную проверку оценки, основываясь на представленных документальных данных, сверяя их с данными руководителя учреждения (оценочным листом результатов профессиональной деятельности педагога), по результатам которых подтверждают данную ранее оценку, либо ( если таковая признана недействительной)изменяют её.

4.5 оценка, данная конфликтной комиссией учреждения на основе результатов рассмотрения апелляции, является окончательной и утверждается решением совета.

4.6 педагоги , имеющие дисциплинарные не подлежат премированию в течение срока действия дисциплинарного взыскания.